Introducción

La aparición de los ordenadores multimedia y la fotografía y grabación digital significó para la creación de audiovisuales lo que el procesador de textos supuso en su momento para los trabajos impresos: se puso al alcance del usuario medio la elaboración de trabajos antes sólo posibles para profesionales.
La web 2.0 ha aportado a este fenómeno, nuevamente, la dimensión social. Colecciones de diapositivas, murales y fotografías digitales, videodocumentales o programas radiofónicos son puestos a disposición de los usuarios y pueden integrarse fácilmente en blogs y wikis para construir actividades educativas.
Las aplicaciones que protagonizan este fenómeno ofrecen al menos los siguientes servicios:
almacenamiento gratuíto de archivos (vídeos, presentaciones, fotografías, audio...) en el servidor de la aplicación con una cantidad de megas más que suficiente reservada para cada cuenta.
opción de hacer públicos (y por tanto visitables y opcionalmente descargables a través de una dirección web) o mantener privados los documentos subidos
funciones sociales que permiten compartir dichos materiales con otras aplicaciones (redes sociales), integrarlos en otros sitios mediante un código de inserción, ranking de valoración de los usuarios, comentarios de éstos últimos a los materiales, formación de grupos...
en algunos casos estas aplicaciones permiten la edición on line de los materiales, incluso la misma creación de éstos.
Estas aplicaciones permiten al profesorado trabajar de diversas formas:
Recopilando materiales para su posterior inclusión en blogs o wikis creando con ellas propuestas didácticas
Creando y/o alojando nuestros materiales de clase (apuntes, imágenes, esquemas, presentaciones...) y compartiéndolos con otros compañeros
Creando materiales con nuestros alumnos y haciéndolos públicos en Internet:
Radionoticias, por alumnos de Alberto Cuartero
Presentaciones de algunos de mis alumnos de 1º E.S.O.
Vídeos de alumnos del IES Azuer de Manzanares (ver blog)
Vídeos realizados por mis alumnos de 4º E.S.O.
Murales digitales interactivos creados por alumnos
Vídeos con alumnos de 5º de Primaria del CEIP Padre Manjón. ¡Impresionantes! Su profesora, Julita Fernández, explica la experiencia en Educ@conTIC
Un alumno de 17 años habla de las posibilidades educativas de Flickr (fotografía on line)En este curso nos centraremos en la primera opción